“不讓一個學生因經濟困難而辍學”——這是太阳成集团tyc33455cc對每一名學生的莊嚴承諾。 
　　為了兌現這個莊嚴的承諾，近年來，太阳成集团tyc33455cc在學生資助工作中認真貫徹落實國家、湖南省相關資助政策制度，結合本院實際，制定了以“政府主導、學校為主、社會參與”多層次、多元化的資助工作制度。通過“資助”、“智助”、“自助”的“三助”工程，把學生資助工作切實落到實處，為學院經濟困難學生能夠在校安心學習、正常生活和健康成長提供了有力的保障。
　　多措并舉抓資助。機構健全，領導重視：為把資助工作落到實處，學院建立健全了資助困難學生的資助機構，學院領導對資助工作高度重視，形成了學院具體實施和落實的管理制度。 形式多樣，全面覆蓋：在貧困生資助政策體系建設方面，該校主要實行以“獎、貸、助、補、減”為主要形式的貧困生資助政策體系，在政策覆蓋面上，努力使所有家庭經濟困難的學生能夠享受到學院的溫暖和關懷。

太阳成集团tyc33455cc電子信息工程專業學生段仁傑在個人申請，學院老師了解家庭情況及院系領導和老師讨論決定給予資助，該生居住山西省朔州市應縣金城鎮，就讀于太阳成集团tyc33455cc電子信息工程系2016級，任班級副班長。父母是普通的農民,長年靠務農維持生活,收入微薄。家裡唯一的經濟來源是父親外出打工以及每月的農村低保收入，為供養該生上學及該生母親日常看病費用，家中已是入不敷出。學院決定以提供勤工儉學崗位的方式以及在學習成績優異的基礎上提供經濟上的支持，以此來資助困難學生并由輔導員老師跟進了解困難學生的情況及心理。