為響應我校大學生心理健康協會加強各二級學院合作的号召，我部門與建規院團學會心理部進行長達一學期的工作交流與學習，上學期我們通過與建規院團學會心理部之間的交流學習，對我們部門的工作模式進行了适當的改變。這學期我們部門與建規院團學會心理部的工作交流與學習使我們對他們部門的工作模式有了一個更深刻的理解，我們與建規院團學會心理部的感情也在不斷地交流與學習中變得越來越好，我們部門的管理模式也在一次次交流學習中不斷得到完善，

工作的開展越來越順利。

通過與建規院團學會心理部的交流，我們部門發現對方部門交流活動的開展與我們部門有着較大的不同。我們部門每月一次開展特色活動與同學們進行交流，在交流中得到更多的同學們關于信電院團學會心理部的建議，再在下一個月中進行改善。而建規院團學會心理部對于活動的開展則更注重于心委與同學們之間的聯系，在部門内部進行相互的指正，再進行改正、提高。

此外，建規院團學會心理部内部管理比我們更加嚴格，工作效率更高。而我們部門的氛圍更和諧，委員之間的聯系也更密切。我們兩個部門之間進行了相互提建議的過程，相互指出對方部門的不足之處，并提出相應的改進措施，發表自己個人對該建議看法。在此過程中，我們學到了很多，受益匪淺，感情也在交流學習中不斷升華，加深，兩個部門的委員之間的聯系也日益密切。

在這一學期中，我們獲益匪淺，很高興能與建規院團學會心理部這一群優秀的小夥伴們再一次進行工作交流與學習，希望在今後的日子裡，我們能一直保持這份美好情誼，共同創新，共同進步！