（一）畢業綜合訓練

1．二級學院要加強管理，靈活利用時間（含雙休日、晚上）、地點和方式，加強對學生的指導。畢業生6月7日前完成畢業答辯（包括二次答辯），6月11日前學院完成成績上報，确保不影響學校畢業生工作。上課與課間管理要求與理論課的要求相同。

2．各學院要加強過程管理，确保畢業綜合訓練各環節文檔資料完整規範。過程材料及答辯安排（含答辯紀要和答辯成績）均在“畢業綜合訓練管理系統”裡填寫保存。

3.有特殊情況不能返校的學生，經學院同意，履行請假手續後，可暫緩返校。學院要加強線上指導，安排線上答辯，采取線上答辯方式的答辯地點填寫具體的使用平台和進入方式。

4.學生完成畢業綜合訓練所有環節後，學院應督促其按要求及時提交文檔和紙質材料，要求指導老師做好資料的收集、整理和歸檔。

（二）實習實訓

1．各學院在保證安全的情況下，根據專業特點及具體情況，研究制定本院學生實習實訓實施方案，報教務處備案。

2. 畢業生實習可采取線上實習、虛拟仿真實習等方式進行，也可采用其他有效方式完成實習任務。

3．其他年級的校内實習實訓原則上在本學期完成。校外實習實訓可采取線上實習、虛拟仿真實習等方式進行；如确需赴校外實習實訓的，可延期到暑假及下一學期進行，實習前兩周将校外實習方案（包括時間、地點、實習任務和安全措施等）報教務處備案。

4.上課與課間管理要求與理論課的要求相同。

（三）實驗與課程設計

1. 各學院在保證安全的情況下，靈活利用時間（含雙休日、晚上）、地點和方式，對實驗及課程設計進行重新排課，确保完成本學期實驗及課程設計教學任務。

2. 各負責部門要創造條件，全天候（含雙休日、晚上）開放實驗室、機房等，安排實驗室管理員（機房管理員）值班，并在課前對實驗課、機房等消毒（到基建後勤處領取消毒物資），開窗通風等。為減輕機房壓力，鼓勵學生自帶電腦，在教師組織下靈活安排地點進行計算機上機和相關實驗。

3.上課與課間管理要求與理論課的要求相同